un jeu éducatif du CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information)
Pour conclure une séquence sur le journalisme, les élèves de 4è2 et de 4è3 ont joué le rôle de reporters : ils ont écouté et analysé différentes sources et rempli un carnet d'enquête afin de produire un duplex (audio ou vidéo).
